羅微光

羅微光（1916年6月12日—1987年6月4日），原名羅煥端，本校復校第八任校長（1970年—1979年），也是本校先賢羅美東之子。羅煥端於1931年中華學校初中第二屆畢業後赴中國升高中，嗣後進入武漢大學修讀物理學。1943年考入武漢大學研究所，師從中國物理學家江仁壽，研究金屬彈性變形的溫度效應。
羅微光在中國曾任四川凌雲中學數理化教員、廣州國立中山大學理學院物理系講師。他於戰後南返，1948年8月開始任教於本校，擔任教務主任九年及高中部教員。1958年至1961年受聘於峇株吧轄華仁中學，1962年重返中化母校執教。
1962年，本校因堅決拒絕改制而成華文獨立中學，爾後十年，本校面對各種嚴峻的考驗，學生人數亦滑落至1968年的最低點；1968及1969年更是歷經重重危機。1969年杪，翟文智校長去職，羅微光校長在谷底接過棒子，成為中化中學第八任校長。面對華文教育的低迷時期，羅微光校長一上任即提出“入學寬，出學嚴”的辦學原則，廣招學生的同時，確保教學水平與學生素質。嗣後幾年，中化也隨著全國掀起的獨中復興運動，學生人數逐年回升。
縱觀羅微光校長十年任期內的辦學措施主要反映在兩方面：（一）推動課外活動；（二）課程的多元實驗。
在課外活動方面，為了促進學生的身心兩全，羅校長全面推動課外活動及文娛會，多個學會團體乃於1970年代間或成立，或振興。與此同時，每周周會也從演說、辯論、常識問答等學藝比賽及小型表演拓展為大規模的戲劇、舞蹈、樂器演奏等文娯表演。校園生活繽紛多彩！
在課程方面，落實延宕多年的高中文理分科、初中增設工藝及家政課、高中英語會話、英文書信、打字、珠算、室內設計、國文地理……。董事會也因應課程改革的需求，增建視聽教育館和工藝家政教室。本校在這段期間，在課程上進行多項實驗及改革，注入新的元素，有者曇花一現，有者保留至今。

參考資料：
1． 羅微光，〈掌校三年概況〉，收綠於《中化六十年》，1972。
2． 本校校史
3． 本校剪報

師者風範

1951

照片
6.6x8.1(cm)

原件—照片

類別：照片—師者風範

登錄號：CHHS2021.01.0176

藏品編目：SHD.B4.03.0039

本校檔案

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